Скороговорки для дикции

Содержание
- Как работать со скороговорками
- Виды скороговорок
- Иностранные скороговорки
- Обучение ораторскому искусству
Ни для кого не секрет, что для тренировки дикции и произношения используются скороговорки. Это самый быстрый и несложный способ повысить качество своей речи. Если систематически выделять время на проговаривание скороговорок, то можно достичь хороших результатов. Регулярные занятия скороговорками практикуют дикторы, актеры, вокалисты, ораторы. А вообще, посвящать время специальным упражнениям полезно всем, кто хочет добиться внятной и выразительной речи.
Посетите первый урок по актерскому мастерству
После первого урока вы:
- Избавитесь от застенчивости
- Научитесь выступать публично
- Улучшите речь и эмоциональность
Как работать со скороговорками
Скороговорки построены на близких по звучанию звуках. Начинать тренировки рекомендуется со скороговорок на трудные для произношения звуки. Чаще всего у взрослых и детей сложности возникают с воспроизведением букв «р», «л», «ш», «с», «м», «н».
Порядок работы
Для эффективной работы со скороговорками предлагается придерживаться следующей схемы:
- Отработка глухих и шипящих (ш, с, т, п):
Шла Саша по шоссе и сосала сушку;
***
Кукушка кукушонку купила капюшон.
Надел кукушонок капюшон.
Как в капюшоне он смешон!
***
Ткет ткач ткани на платки Тане.
***
Маша под душем моет шею и уши.
***
Мышка залезла под крышку,
Чтобы под крышкой сгрызть крошку,
Мышке, наверное, крышка –
Мышка забыла про кошку!
***
Шли сорок мышей и нашли шесть грошей, а мыши поплоше нашли по два гроша;
***
Носит Сеня в сени сено, спать на сене будет Сеня;
***
С одной сорокой одна морока, а сорок сорок – сорок морок.
***
У тридцать трех полосатых поросят тридцать три хвостика висят;
***
Поля пошла полоть петрушку в поле.
***
Забыл Панкрат кондратов домкрат.
***
У Сени и Сани в сетях сом с усами.
***
Становись скорей под душ,
Смой с ушей под душем тушь,
Смой и с шеи тушь под душем,
После душа вытрись суше.
***
Стоит поп на копне, колпак на попе,
Копна под попом, поп под колпаком.
***
На опушке в избушке
Живут старушки-болтушки.
У каждой старушки лукошко,
В каждом лукошке кошка,
Кошки в лукошках шьют старушкам сапожки.
***
Говорил попугай попугаю:
Я тебя, попугай, попугаю.
Отвечает ему попугай:
Попугай, попугай, попугай!
***
В шалаше шуршит шелками
Жёлтый дервиш из Алжира
И, жонглируя ножами,
Штуку кушает инжира.
Быстрая разминка для голоса перед выступлением:
- Отработка свистящих и звонких (ц, ч, щ):
Цыган подходит на цыпочках и на цыпленка: «Цыц!;
***
Течет речка, печет печка, печет печка, течет речка;
***
Черепаха не скучая, час сидит за чашкой чая.
***
Щебетал щегол и щелкал,
Раздувал, как шарик, щеки.
Из пруда глядела щука,
Удивлялась, что за штука.
***
Два щенка, щека к щеке, щиплют щетку в уголке.
***
Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж.
На актерских курсах мы регулярно тренируем дикцию с помощью скороговорок.
- Работа с сонорными звуками (м, н, р, л):
Мама мыла мылом Милу, Мила мыло не любила;
***
Мыла Мила мишку мылом,
Мила мыло уронила.
Уронила Мила мыло,
Мишку мылом не домыла.
***
На горе Арарат рвала Варвара виноград.
***
На мели мы лениво ловили линя;
***
Обрадован баран — у барана барабан;
***
Варвара варила, варила, да не выварила.
***
Карасёнку раз карась
Подарил раскраску.
И сказал Карась:
«Раскрась, Карасёнок, сказку!»
На раскраске Карасёнка –
Три весёлых поросёнка:
Карасёнок поросят перекрасил в карасят!
***
Тары-бары, растабары! У Варвары куры стары!;
***
Краб крабу сделал грабли, подарил грабли крабу. Грабь граблями гравий краб.
***
Маланья-болтунья молоко болтала, выбалтывала, не выболтала.
***
Брит Клим брат, брит Глеб брат, а брат Игнат бородат.
Идут три брата: брат Клим брит, брат Глеб брит, а брат Игнат бородат.
***
У елки иголки колки;
***
Мы ели, ели, ели,
Ершей у ели…
Их еле-еле у ели доели.
***
Вы малину мыли ли? Мыли, но не мылили.
***










